让孩子通过模仿了解家庭生活、社会规则，巩固和扩大见闻。

　　(6)科学类玩具

　　能够引导学会孩子观察、比较、收集、分析，让孩子养成自己动手、实事求是的习惯。

　　其实对孩子来说玩具并不局限于商场里那些昂贵精致的商品，一个石子、一片树叶、甚至一盆水和简单的水杯、沙子，只要能引起孩子兴趣和无限幻想的，都是好玩具。

　　聪明玩具和“笨”玩具

　　面对五花八门的玩具，家长有时候精心挑选了半天，却难入“小主”法眼;有时候忍痛割肉买了一件昂贵玩具回家，却没玩两次就被打入冷宫......要想一击即中，投的各位小主心头好，还得学会辨别哪些是“聪明”玩具，哪些是“笨”玩具。

　　(1)“聪明玩具都是开放性的

　　可以让孩子从不同的角度去思索，每次变换不同的玩法，玩多久也不厌烦。

　　(2)“聪明”玩具可以给宝宝提供感官刺激，培养孩子想象力

　　比如积木，最开始宝宝可能只是抓着积木去啃，这是宝宝最初的探索和认知世界的方法;大一点可以让几个积木碰撞听到声音，了解因果关系;再大一些，可以通过积木认识颜色、形状;再大一点还可以通过积木搭建各种形状的房子、汽车。简直是常玩常新有木有?

　　(3)“聪明”玩具都是适龄的

　　“聪明”的玩具一定是可以让孩子为主导，让他们在主动操作中获得成就感，不会太难让孩子觉得有挫折感，也不会太简单觉得无聊。

　　(4)“聪明”的玩具会给孩子高质量的亲子陪伴

　　“聪明”的玩具一定是可以让孩子和同龄的小伙伴或者家长一起玩，增进亲子间的互动关系。

　　一些声音特别大，闪光灯很刺眼的玩�