�感官刺激的另一个方法就是多做按摩抚触，有些孩子上了幼儿园喜欢打人，我们大人想当然会觉得他们是调皮，其实这很可能是小时候没有进行抚触，缺少皮肤接触导致的。

　　我现在就是经常提醒自己用小D的视野看世界，喂她吃辅食她有时会用手抓辅食，我不会觉得她在捣乱，相反我会停下来告诉她，我们吃的是三文鱼泥，你摸摸它是有颗粒在里面的;我第一次穿皮草抱她，她对我外衣材质感兴趣，我就会鼓励她摸，然后说，很软对吗?

　　3、语言表达

　　桃桃三个月开始就有一个语言康复师，我一开始很疑惑，这么小有什么语言可以康复。后来发现她是喂养和语言康复师。语言发展原来和喂养是密不可分的，喝奶时吮吸锻炼的肌肉吃辅食时咀嚼锻炼的肌肉都是帮助日后说话的。

　　我家小D由于早产一开始吮吸力很弱，吃得慢，而且密闭不好一侧总是漏奶，我妈妈那时就和我说用勺喂啊，国内好多吃不好奶的宝宝都这么喂大的。我们康复师就一直和我强调一定要坚持让她吸，不能为了省事，不然会影响以后的发音。

　　另外促进语言发展的一个方法就是和宝宝多说话，可以多为宝宝唱歌读绘本。

　　小的时候，我做什么都用描述性语言告诉她"妈妈在洗碗""妈妈和小D去公园""我们今天吃胡萝卜炖牛肉"。等她到七个月左右，我会用一些设问句，"小D的勺子呢?"然后等几秒看她眼睛是否会看向勺子，慢慢地她就开始明白一些基本日常用语。

　　4、认知能力

　　1岁以内的宝宝培养认知能力就是玩，玩对于他们来说就是学习。有两个经典的理论是可以从玩中发展：

　　一个是"物体永久存在性" ，这就是经典的躲猫猫的理论依�