三、让孩子玩中学、学中玩

　　孩子在儿童时期，是一个以玩为主的时期。所以父母不要给孩子施加学习压力，让孩子能够快乐学习。能够让孩子在游戏中学习，当然是再好不过的。游戏法符合学前儿童身心发展的特点，是实施有效教学的关键。像m3games利用英文科学教育三部曲，激发学习兴趣，亲子互动教学，提供语言环境研发出　Dinosaur ABC—恐龙ABC的英文学习游戏，很受各位家长的亲睐。由于学前儿童思维具有具体形象性的特点，这就要求学习不能强调知识的逻辑体系，而应强调孩子们构建知识时的感受性。幼儿英语教学虽然一般只停留在让幼儿能听说一些日常生活中常用的简单句子上，但是，看似简单的一些话，如果让幼儿翻来覆去的说，肯定会让幼儿感到枯燥乏味。因此，有必要将知识融入游戏之中，让幼儿在玩中学，学中玩，在不知不觉中既掌握知识，又增加彼此之间的友谊和学习英语的兴趣。

　　其实双语教育就这么简单，想要让孩子提前与国际接轨，掌握好这些技巧就能够事半功倍了哟。希望大家的孩子能够顺利掌握第二语言!