(一)、男孩血液中的多巴胺含量较多，流经小脑的血量更多

(二)、男孩的胼胝体(连接两个半球的纤维素束)与女孩的体积不同

(三)、颞叶中的神经连接不同

(四)、男孩与女孩大脑中的海马(大脑中的一个记忆存储区)的工作方式也不同。

(五)、男孩的额叶没有女孩活跃也没有女孩发育的早。

(六)、女孩大脑中主要的语言中心，发育得更早更发达。

(七)、在完成任务的休息时间，男孩的大脑会进入一种“睡眠状态”，使自己恢复、补充能量后为完成下一个任务做好准备。

(八)、 男孩的大脑处理血流的总量较女孩少15%。

(九)、 男孩主要的荷尔蒙是睾丸激素

美国国立卫生研究院的科学家正在研究500位健康男孩和女孩的大脑核磁共振成像的结果，希望能够解答有关宝宝大脑发育的一些关键问题。他们已经有了一些有趣的发现。

在大多数测试中，男孩和女孩都显示了非常相似的能力。他们的数学能力相当，这说明他们随后出现的数学技能差距，很可能是教养原因，而不是生理原因造成的。

女孩记忆和背诵一长串单词的能力稍强，对那些要求手指灵活和快速思维的任务，也做得稍好一些。

男孩完成空间任务的能力更强，比如把积木搭成图形。

最重要的是，大脑具有可塑性。儿童在阅读、倾听、观看和学习时，仍会不断建立大脑细胞之间的连接，找到新的兴趣点、发展新技能等等。

这个月还只玩娃娃的女孩，可能下个月会喜欢建筑玩具和积木。即使她从未对玩具汽车着迷过，也可能会非常喜欢她的自行车，学着上车链子，以后还可能会修汽车的化油器。同样地，一个也许从未假装给娃娃倒过茶的男孩，却可能学会如何照顾一个宠物，以后还能当一个称职的奶爸。

所以，正如专家所说：“生理差异不能决定命运。”