�个骗子的说法，但是你喜欢这个骗子吗?喜欢，关键是对自己有了更大的信心。

　　学习也好，阅读也罢，关键一点是我们学习的东西和阅读的东西一定要学以致用，通过知识的使用，让自己对学习有自信;如果你不能把知识转换成对自己或者他人有用的东西，到最后你书读得越多也可能是没有用。

　　三、榜样和学习氛围比兴趣更靠谱

　　人人提倡，老师要激发学生的学习兴趣，但在对自己的职业最不感兴趣的人群中，老师应该说是其中之一。老师这个职业，年复一年日复一日地做，教书的兴趣总是很容易被磨损掉。当老师都不没有多大兴趣去教书的时候，他怎么去激发别人的兴趣呢?

　　此外，把学习建立在兴趣的基础之上靠得住吗?当刚在课堂里面放PPT，一用PPT学生就很感兴趣，但是用了这么多年，如果找不到一两张精彩的图片，谁还感兴趣?今天你要是上公开课，如果没有一个精彩的视频，上课谁还感兴趣?等到视频看完了，再用PPT的时候，除了老师自己上来演，学生还对什么感兴趣呢?

　　所以，兴趣这个东西可能并不靠谱，把学习建立在“兴趣”之上也可能是一个谎言。

　　兴趣靠不住的时候要靠什么呢?榜样。这时候榜样就很重要。让学生读书，如果他身边的人都不读书，那么他也会不读书。如果学生身边的人都在读书，那怕读书苦一点，也还是可以接受或者忍受的。

　　朋友的小孩今年读高一。

　　今年寒假回到老家，我在老家里面待了14天，几乎没有见过他们家的小孩。我问这位朋友，这位小宝贝天天在家干什么，也不出来走走。

　　这位朋友说，他一天到晚打游戏，打到凌晨三四点。

　　有一次我终