不过，虽然有这么多企业，生产了这么多产品进入市场当中，产品有这么多功能，还没有某一款机器人成为广大人民群众的新宠，主要有两个原因：

　　1、儿童机器人各个产品之间差异性小。

　　首先是产品功能差异小，如上文图中所示，目前儿童机器人市场中产品功能虽然丰富，但是每一款机器人都是这些“标配”功能，没有某款机器人有自己特点，或者在某项功能上有所突破。其次是儿童技术智能技术、早教内容差异小。消费级人工智能技术如人脸识别、语音互动等技术已经呈现模块化，在目前技术手段水平下已经趋向成熟，但作为制作应用方向的产品企业，技术差距也不过是五十步笑百步的状态;最后，谈谈外观形象，上图中的形象是HCR慧辰资讯TMT研究部根据公开资料整理的部分国内儿童机器人的外形，看上去真是傻傻分不清楚。统一的白色机壳，脑袋长得圆滚滚，原来儿童机器人也有校服。

　　2、内容上，儿童机器人与其他早教产品差异小，甚至不足 。

　　虽然大多数儿童机器人以早教内容作为卖点，但是早教内容是与一些早教内容生产方合作，鲜有自己的特色和权威性，包括幼儿歌曲、童谣、动画片、早教软件，还有孩子和父母互动的一些内容，主打的就是寓教于乐，让儿童机器人参与孩子的成长环节，更重要的是让疲惫不堪的家长可以歇一会儿，让孩子可以跟儿童机器人多玩一会儿。但是笔者在阅过众机器人的早教内容后不禁想问个问题，儿童机器人的内容和iPad上的游戏教育软件有什么区别?如果看动画片，有iPad和电视，屏幕大且分辨率高;如果玩游戏，有iPad，内容的丰富性远远高于儿童机器人中 的软件;如果要学点 什么，巧虎�