了不起!

　　……

　　这些话看似很好，孩子们也很喜欢，但是会有什么后果呢?会创造出两种不同的孩子：

　　1、害怕失败、固步自封的孩子

　　”你真棒，你真聪明，这类话给孩子贴了标签，孩子们往往也深信不疑，当一旦遇到难度稍大的任务或事情时，孩子容易退缩，因为他们害怕自己表现不好带来的挫败感。所以一些曾经的奥运冠军害怕自己这一战将名声毁于一旦，所以宁愿放弃参赛;一些习惯被称为聪明的孩子担心自己的表现不够聪明而拒绝做一些事情，比如临考试前诈病。他们的底层心理是，"我是很聪明的、很厉害的，我只是没有出手而已"，从而维护自己的自尊。有些人的这种想法是无意识产生作用，甚至他们自己也未曾意识到。

　　2、争强好胜、不择手段的孩子

　　经常被这样称赞的孩子往往也喜欢争强好胜。比如勉为其难地做某件事，目的是为了证明自己是最棒的那个。当然争强好胜也有正面的意义，促使孩子勇于进取，但这些孩子在进取过程中容易由于心理压力过大而让自己置身于紧张不安的境地。还有些孩子甚至会为了争取第一或成为最好的那个，不惜伤害他人或伤害自己。比如临考前偷了邻桌的铅笔，跑步比赛前推了别人一把，比如奥运会运动员服用兴奋剂等。

　　回到上面的实验，第二组的孩子接受的是建立自我效能的赞扬，即对孩子建立“我能行”的信念。同样，我们日常生活中这些话也是具有同样的效果：

　　我知道你能行!

　　你进步很快!

　　你做事很认真!

　　你正在努力地争取好成绩!

　　……

　　这类激励孩子们继续努力的赞扬会让他们在下一次付出更大�